O professor do AEE é um intermediador do aluno com
deficiência, partindo do seu público alvo apresentado, onde definira o tipo de
atendimento, a elaboração dos materiais confeccionados ou comprados que deverão
ser utilizados, a frequência do aluno e a duração do atendimento, entre outros
elementos necessários. Precisa-se conhecer o aluno, articular com a família e
professor da sala comum e demais funcionários da entidade escolar que atua.
O estudo de caso nos possibilita conhecer melhor o
aluno e a identificar a necessidade especifica, de forma a construir um plano
de atuação, sem esquecermos das
potencialidades em que todo aluno tem.
Conhecendo todo o contexto histórico nos facilitara um trabalho construtivo e
significativo desejado.
O plano do AEE facilitara o atendimento do professor de
AEE nas SRM sendo que no planejamento deve considerar os recursos materiais e
humanos. O AEE tem que dispor do máximo de recursos possíveis para que o aluno
tenha diferentes opções e possa escolher a alternativa que melhor adapta à sua
necessidade. O professor do AEE tem que oferecer ações que venha atender as
habilidades do aluno, sendo acessível ao ambiente e conhecimento de
aprendizagem, garantindo sua permanência, participação e desenvolvimento
intelectual e humano, encorajando-o de que é possível superar as barreiras,
podendo ser um ser ativo, critico e participativo na sociedade.
Realmente o professor do AEE é o intermediador, o colaborador que ajuda e apoia o seu publico atendido não importando se faz parte de seu grupo de alunos ou não. O professor do AEE se torna um defensor da causa e isso ultrapassa os muros das escolas ou qualquer outra instituição.
ResponderExcluirO plano do AEE vem facilitar o trabalho do professor deixando-o mais seguro diante das possíveis e prováveis dificuldades que ele possa vir enfrentar.