Atividades com símbolos gráficos PCS

Atividades educacionais acessíveis: Com o Boardmaker você pode criar várias atividades educacionais para garantir acessibilidade e participação de alunos que utilizam a CA em sala de aula. Lembre-se da importância da interlocução entre o professor do Atendimento Educacional Especializado, que construirá os recursos de acessibilidade, e o professor da sala de aula comum. Sem conhecer o plano de ensino do professor da sala comum, com seus objetivos e atividades previstas, será impossível propor, construir e disponibilizar os recursos de acessibilidade para o aluno. O professor especializado deverá também ensinar as estratégias de utilização destes recursos para o aluno, seu professor, para os colegas, comunidade escolar e família. Desta forma ajudará a todos a entender e a utilizar estas ferramentas de acessibilidade. Vejamos alguns exemplos de atividades personalizadas com o Boardmaker: Atividade escolares símbolos gráficos PCS Descrição das imagens: Três atividades foram construídas para que o usuário da CA possa responder questões apontando os símbolos gráficos PCS. A primeira pede para apontar os animais; a segunda para apontar os vegetais e a terceira para apontar os minerais. Abaixo de cada questão visualiza-se uma série de símbolos gráficos com imagens representativas dos três reinos da natureza. A atividade atende para alunos com transtornos, deficiência intelectual, dependendo do objetivo que o profesor deseja alcançar e das possibilidades do público a ser trabalhado. Pode ser utilizada na sala de aula comum ou na sala do AEE. Com a mediação do professor, deve ser apresentada, fazendo levantamentos de hipóteses do que o aluno já conhece. Em seguida solicitar estratégias de identificação dos seres representados pelos símbolos. Se for um aluno  que já domine o código da escrita pedir para montar uma tabela separando e escrevendo  o nome dos símbolos, ou então separando-os pelo o que esta indicando cada ficha. Tem diversas intervenções em que poderão ser realizadas com estes símbolos, cabendo ao professor criar estratégias e analisar o nível de conhecimento que o aluno ja tem.